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28/06/2021 - Matemática

Sugestão de Ativida...

Olá, professores! Sejam bem-vindos a esta seção, onde você encontrará algumas sugestões de atividades para trabalhar com os estudantes do 7° Ano do Ensino Fundamental, explorando a linguagem algébrica, relacionan...

28/06/2021 - Matemática

Sugestão de Atividade de Matemática

Olá, professores!

Sejam bem-vindos a esta seção, onde você encontrará algumas sugestões de atividades para trabalhar com os estudantes do 7° Ano do Ensino Fundamental, explorando a linguagem algébrica, relacionando com as habilidades:

(EF07MA13) Compreender a ideia de variável, representada por letra ou símbolo, para expressar relação entre duas grandezas, diferenciando-a da ideia de incógnita.
(EF07MA15) Utilizar a simbologia algébrica para expressar regularidades encontradas em sequências numéricas.

Essa sugestão de atividade foi pensada na forma de uma Investigação Matemática, que é uma seção específica de Matemática, para acessar e baixar o encaminhamento clique AQUI.

Fique ligado! Na próxima semana teremos mais publicações.

Até breve!

Referência:

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC/SEB, 2017. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/bncc-20dez-site.pdf>. Acesso em: maio, 2018.

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14/06/2021 - Matemática

Sugestão de Ativida...

Olá, professores! Sejam bem-vindos a esta seção, onde você encontrará algumas sugestões de atividades para trabalhar com os estudantes do 1° Ano do Ensino Fundamental, explorando números até 50, relacionando com...

14/06/2021 - Matemática

Sugestão de Atividade de Matemática

Olá, professores!

Sejam bem-vindos a esta seção, onde você encontrará algumas sugestões de atividades para trabalhar com os estudantes do 1° Ano do Ensino Fundamental, explorando números até 50, relacionando com as habilidades:

(EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.
(EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.
(BRASIL, 2018, p. 279)

Para acessar: Sugestão de Atividade de Matemática

Fique ligado! Na próxima semana teremos mais publicações.

Até breve!

Referência:

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC/SEB, 2017. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/bncc-20dez-site.pdf> . Acesso em: maio, 2018.

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10/05/2021 - Matemática

Jogos Matemáticos

Como trabalhar com jogos de forma significativa? As coleções de Matemática do Sistema de Ensino Aprende Brasil apresentam seções que demandam o trabalho com jogos matemáticos, sendo elas: Mas, como explorar cada mo...

10/05/2021 - Matemática

Jogos Matemáticos

Como trabalhar com jogos de forma significativa?

As coleções de Matemática do Sistema de Ensino Aprende Brasil apresentam seções que demandam o trabalho com jogos matemáticos, sendo elas:

Mas, como explorar cada momento vivenciado pelos estudantes no jogo?

A autora Regina Célia Grando elenca alguns Momentos do Jogo para explorar com os estudantes:

1°) Familiarização com o material do jogo;
2°) Reconhecimento das regras;
3°) O “Jogo pelo jogo”: jogar para garantir regras;
4°) Intervenção pedagógica verbal;
5°) Registro do jogo;
6°) Intervenção escrita;
7°) Jogar com “competência”.

Qual é a importância de cada um destes momentos no trabalho com jogos? Gostaria de saber mais sobre este assunto? Acesse o trabalho da autora Regina Célia Grando, clicando AQUI.

Fique ligado! Na próxima semana teremos novas publicações!

Até breve!

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03/05/2021 - Matemática

Jogos Matemáticos

Olá, professores! Sejam bem-vindos a esta seção, onde você encontrará uma sugestão de jogo Matemático para trabalhar com os estudantes do 7° Ano do Ensino Fundamental, explorando a habilidade: (EF07MA03) Comparar...

03/05/2021 - Matemática

Jogos Matemáticos

Olá, professores!

Sejam bem-vindos a esta seção, onde você encontrará uma sugestão de jogo Matemático para trabalhar com os estudantes do 7° Ano do Ensino Fundamental, explorando a habilidade:

(EF07MA03) Comparar e ordenar números inteiros em diferentes contextos, incluindo o histórico, associá-los a pontos da reta numérica e utilizá-los em situações que envolvam adição e subtração (BRASIL, 2018, p. 307)

Vale ressaltar que esta atividade encontra-se nas Orientações Metodológicas do 7° Ano (v.1, p. 36-37), mas poderá ser adaptadas para outros anos escolares para trabalhar adição e subtração.

Jogo Matix

Fique ligado! Na próxima semana teremos mais publicações.

Até breve!

Referências:
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC/SEB, 2017. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf> . Acesso em: maio, 2018.

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16/11/2020 - Matemática

3° Episódio: Víde...

Olá, professores! Sejam bem-vindos ao terceiro e último episódio da Websérie “Vídeo + OEDs = Equação do 1° grau”. Nele apresentamos como você poderá explorar os recursos do Phet Colorado para o ensino de eq...

16/11/2020 - Matemática

3° Episódio: Vídeo + OEDs = Equação do 1° grau

Olá, professores!
Sejam bem-vindos ao terceiro e último episódio da Websérie “Vídeo + OEDs = Equação do 1° grau”.
Nele apresentamos como você poderá explorar os recursos do Phet Colorado para o ensino de equação do 1° Grau nas suas aulas síncronas ou gravadas.
Para conhecer clique AQUI.
Você sabe usar o recurso de gravar telas usado pela assessora ao mostrar a balança algébrica do phet Colorado? Não? Então acesse a explicação feita pelo Supervisor Pedagógico Regional do Aprende Brasil – Rodrigo Leão, clicando AQUI.
Fique ligado! Na próxima semana teremos novas publicações.
Até breve!

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09/11/2020 - Matemática

2° Episódio: Víde...

Olá, professores! Sejam bem-vindos ao segundo episódio da Websérie “Vídeo + OEDs = Equação do 1° grau”. Nele apresentamos como você poderá explorar os recursos do Phet Colorado para o ensino de equação...

09/11/2020 - Matemática

2° Episódio: Vídeo + OEDs = Equação do 1° grau

Olá, professores!
Sejam bem-vindos ao segundo episódio da Websérie “Vídeo + OEDs = Equação do 1° grau”.
Nele apresentamos como você poderá explorar os recursos do Phet Colorado para o ensino de equação do 1° Grau nas suas aulas síncronas ou gravadas.
Para conhecer clique AQUI.
Você sabe usar o recurso de gravar telas usado pela assessora ao mostrar a balança algébrica do phet Colorado? Não? Então acesse a explicação feita pelo Supervisor Pedagógico Regional do Aprende Brasil – Rodrigo Leão, clicando AQUI.
Fique ligado! Na próxima semana teremos o próximo episódio. Até!

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