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24/05/2021 - Educação Física

O papel da atividade...

Olá Professora! Olá Professor! Tudo bem? Alguns municípios e escolas estão retomando as aulas presenciais. E isso exige ampliar capacidade dialógica para manter todos os sujeitos envolvidos em segurança. Sendo assi...

24/05/2021 - Educação Física

O papel da atividade física no retorno das aulas presenciais: uma reflexão necessária sobre acolhimento, saúde, segurança e desenvolvimento integral

Olá Professora! Olá Professor!

Tudo bem?

Alguns municípios e escolas estão retomando as aulas presenciais. E isso exige ampliar capacidade dialógica para manter todos os sujeitos envolvidos em segurança. Sendo assim, é fundamental observar, criar e colocar em prática estratégias que estão sendo desenvolvidas no âmbito nacional, estadual e municipal, respeitando todos os protocolos vigentes. Posto isso, os professores de Educação Física se deparam com outras complexidades para/na realização da sua prática no dia a dia da escola, uma vez que existem restrições em realizar atividades coletivas.

A fim de contribuir nesse processo que inclui o estudo de procedimentos que devem ser debatidos com todos – alunos, professores, família, funcionários entre outros, é que sugiro a leitura do texto: O papel da atividade física no retorno das aulas presenciais: uma reflexão necessária sobre acolhimento, saúde, segurança e desenvolvimento integral. Esse documento vai conduzir não apenas no debate, mas também na construção de estratégias para que possam adotar no cotidiano escolar. Para acessá-lo, CLIQUE AQUI.

Leve em consideração o bom senso, pois, neste texto possui certo acúmulo, mas a cada dia se faz preciso, dialogar, avaliar e tomar decisões sobre os desafios atravessados pelas condições de segurança sanitária de seu município.

 

Até logo e fiquem seguros!

 

Assessoria de Educação Física

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10/02/2021 - Educação Física

9 aprendizados da Ed...

Olá Professoras e Professores! Tudo bem contigo? Vamos juntos embarcar em 2021, que já promete muitos desafios. E para isso, é fundamental nos organizarmos e criarmos estratégias. Mas, vale também recordar como foi ...

10/02/2021 - Educação Física

9 aprendizados da Educação remota para levar para 2021

Olá Professoras e Professores!

Tudo bem contigo?

Vamos juntos embarcar em 2021, que já promete muitos desafios. E para isso, é fundamental nos organizarmos e criarmos estratégias. Mas, vale também recordar como foi o ano de 2020.

Então, eu quero te fazer um convite para a leitura do texto: 9 aprendizados da Educação remota para levar para 2021. Para acessar o referido texto, CLIQUE AQUI!

E agora compartilhe sobre o que você aprendeu ao longo de 2020-2021.

Até logo!

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Fonte: CECÍLIO, Camila.  9 aprendizados da Educação remota para levar para 2021 – Nova Escola. 28 de dezembro, 2020.

 

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13/10/2020 - Educação Física

Brincar com a dança...

Olá Professora! Olá Professor! Tudo bem? Que tal brincar com dança com as crianças? Apresentar o jongo e toda a riqueza cultural desse legado afro-brasileiro. Você conhece o jongo? Assista a experiência que uma pro...

13/10/2020 - Educação Física

Brincar com a dança na Educação Infantil: você conhece o jongo?

Olá Professora! Olá Professor!

Tudo bem?

Que tal brincar com dança com as crianças? Apresentar o jongo e toda a riqueza cultural desse legado afro-brasileiro. Você conhece o jongo? Assista a experiência que uma professora desenvolveu com essa prática na escola com as crianças da Educação Infantil. Para acessar ao vídeo, CLIQUE AQUI!

Até logo!

 

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Referência da imagem é de: Preta Bandêra

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10/09/2020 - Educação Física

Episódio 3: Cordeir...

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem? O terceiro jogo da série é: CORDEIROS E TIGRES de origem indiana. Como é jogado? O jogo começa com o tabuleiro vazio. Quem está com os tigres ocupa uma casa qualquer com um...

10/09/2020 - Educação Física

Episódio 3: Cordeiros e tigres

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem?

O terceiro jogo da série é: CORDEIROS E TIGRES de origem indiana.

Como é jogado?

  • O jogo começa com o tabuleiro vazio.
  • Quem está com os tigres ocupa uma casa qualquer com uma peça, o mesmo fazendo quem está com os cordeiros, seguindo o jogo com colocações alternadas.
  • A partir da terceira jogada os tigres já podem se movimentar. Os cordeiros só podem se movimentar depois de colocar todas as peças no tabuleiro.
  • Os movimentos de ambos, são feitos seguindo as horizontais, verticais e nas linhas estabelecidas, uma peça por vez, sempre para a casa ao lado.
  • Um tigre pode eliminar um cordeiro quando puder saltar sobre ele, podendo continuar a eliminação se houver possibilidade de saltos seguidos, sempre um a um.
  • Os tigres devem eliminar os cordeiros. Os cordeiros devem bloquear os movimentos dos tigres.

Para conhecer mais sobre o jogo, CLIQUE AQUI.

Agora, estude-o, pratique-o e depois planeje-o dando o trato pedagógico necessário, relacionando com a sua realidade escolar.

E na próxima semana tem mais. Até lá!

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30/08/2020 - Educação Física

Episódio 2: A rapos...

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem? O segundo jogo da série é: A RAPOSA E OS GANSOS de origem europeia. Como é jogado? Nesse jogo, utiliza-se a ação de BLOQUEAR ao mesmo tempo que o adversário pode CAPTURAR ...

30/08/2020 - Educação Física

Episódio 2: A raposa e os gansos

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem?

O segundo jogo da série é: A RAPOSA E OS GANSOS de origem europeia.

Como é jogado?

  • Nesse jogo, utiliza-se a ação de BLOQUEAR ao mesmo tempo que o adversário pode CAPTURAR a peça do outro.
  • Antes de iniciar a partida, é preciso decidir quem vivenciará os papéis da raposa e dos gansos.
  • Em um tabuleiro, um dos alunos deve ter uma peça (raposa) e o outro, 13 peças (gansos.
  • Os GANSOS – devem cercar a raposa sem que ela possa se mover; os gansos não podem saltar a raposa.
  • A RAPOSA – deve tentar saltar por cima dos gansos e aterrissar em um espaço livre. A raposa pode saltar por mais de um ganso na mesma jogada (se eles estiverem na sequência do salto), e todos gansos que foram saltados serão retirados.

Para conhecer mais sobre o jogo CLIQUE AQUI.

Agora, estude-o, pratique-o e depois planeje-o dando o trato pedagógico necessário, relacionando com a sua realidade escolar.

E na próxima semana tem mais. Até lá!

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20/08/2020 - Educação Física

Episódio 1: DARA

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem? E para inaugurar a série de jogos, começaremos com um jogo denominado DARA, de origem nigeriana. Como é jogado? Um tabuleiro com 6 linhas e 5 colunas. Dois jogadores. 12 peç...

20/08/2020 - Educação Física

Episódio 1: DARA

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem?

E para inaugurar a série de jogos, começaremos com um jogo denominado DARA, de origem nigeriana.

Como é jogado?

  • Um tabuleiro com 6 linhas e 5 colunas.
  • Dois jogadores.
  • 12 peças para cada um.
  • Coloca-se as peças alternadamente no tabuleiro.
  • O jogador não pode colocar mais do que 4 peças em uma linha.
  • Somente depois de colocá-las é que elas podem ser movimentadas.
  • O objetivo do jogo é formar um trio com peças de mesma cor. Ao fazer isso, poderá capturar uma peça do adversário, retirando-a do tabuleiro.
  • É importante que os jogadores se atentem a não formar as trilhas antes de colocar todas as peças no tabuleiro.
  • Uma regra importante, que exigem atenção de ambos os jogadores, uma trilha só poderá ser forma uma única vez.

Para conhecer mais sobre o jogo CLIQUE AQUI.

Agora, estude-o, pratique-o e depois planeje-o dando o trato pedagógico necessário, relacionando com a sua realidade escolar.

E na próxima semana tem mais. Até lá!

Assessoria de Educação Física

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