Plano de aula: Lugares e espaços sagrados e a Realidade Virtual
Olá professor! Olá professora
Que tal fazer uso de alguns recursos tecnológicos nas aulas de ensino religioso?
Nossa dica de hoje é o uso da realidade virtual. Dentro dessa proposta você e seus alunos podem conhecer espaços e lugares religiosos através do aplicativo Expedições, disponível no Google Play.
Realidade virtual é, como o nome já indica, um ambiente virtual no qual o usuário pode se inserir como se estivesse mesmo ali, mas tudo não passa de um sistema computacional. A tecnologia induz efeitos visuais e sonoros, permitindo total imersão no ambiente simulado virtualmente. O usuário pode interagir ou não com o que vê ao seu redor, dependendo das possibilidades do sistema utilizado (Canal Tech).
Para encaminhar a atividade basta baixar o aplicativo no smartphone ou tablete. Em seguida é só encaixar seu aparelho móvel nos óculos de realidade virtual.
Os óculos podem ser comprados ou confeccionados pelos alunos. Para saber como fazer, basta buscar no Youtube tutoriais para construção, veja um exemplo clicando aqui.
A vantagem do aplicativo Expedições em relação á outros, é que permite que o professor seja o “guia” que conduz os grupos de “exploradores”, ou seja, os alunos visitam lugares que você determinar. Se o guia tiver o download de algumas Expedições, não é necessário ter uma conexão com a internet.
Ao longo da Expedição o guia (professor) pode orientar os exploradores (alunos) em diferentes ações, possibilitando o questionamento e problematizações relacionadas aos possíveis conteúdos.
Habilidades que podem ser abordadas com o uso desse aplicativo:
(EF02ER01) Reconhecer os diferentes espaços de convivência.
(EF03ER01) Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.
(EF03ER02) Caracterizar os espaços e territórios religiosos como locais de realização das práticas celebrativas, artísticas (pinturas, arquitetura, esculturas, ícones, símbolos, imagens), reconhecendo-as como parte da identidade de diferentes culturas e tradições religiosas.
Referências:
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC/SEB, 2017. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/wp-content/uploads/2018/02/bncc-20dez-site.pdf>. Acesso em: abril, 2021.
Ariane Velasco. O que é realidade virtual? Conheça esta tecnologia que pode mudar o mundo. 24 de Novembro de 2019 às 22h00. Disponível em: <https://canaltech.com.br/rv-ra/o-que-e-realidade-virtual-conheca-esta-tecnologia-que-pode-mudar-o-mundo-154999/>. Acesso em: fev, 2022.
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