É extremamente importante que professores e corpo pedagógico tenham um conhecimento profundo sobre as competências gerais definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), pois elas devem nortear a construção dos...
É extremamente importante que professores e corpo pedagógico tenham um conhecimento profundo sobre as competências gerais definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), pois elas devem nortear a construção dos currículos e, quando desenvolvidas, garantem a educação integral do aluno.
Neste post abordaremos a Competência 1 – Conhecimento.
O que diz a BNCC:
“Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.” (BRASIL, 2017, p. 9)
Essa competência dialoga com todas as áreas do conhecimento e propõe que o aluno consiga não apenas compreender mas reconhecer e refletir sobre como acontece a construção do saber, tornando-se um sujeito ativo, capaz de conquistar autonomia para estudar e aprender dentro e fora da escola.
Até o fim do Ensino Fundamental os alunos deverão desenvolver a capacidade de avaliar a legitimidade e credibilidade de fontes diversas e acessar informações para resolver problemas, fazendo uso ético dos conhecimentos pesquisados.
Espera-se que a aplicação do conhecimento seja feita através de conexões, organizando e atribuindo significado ao que foi aprendido. Essa autonomia para aprender deve capacitar o aluno para solução de problemas diversos de acordo com o segmento de ensino e a faixa etária.
Professor, fique atento para as próximas postagens do nosso blog onde discutiremos as demais competências propostas pela BNCC.