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28/09/2020 - Matemática

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28/09/2020 - Matemática

Compartilhando Sugestões de Práticas Pedagógicas

Seja bem-vindo (a) a seção do blog que destinamos ao compartilhamento de boas práticas pedagógicas de professores do Sistema de Ensino Aprende Brasil.
Desta vez vamos conhecer um pouco do trabalho do professor José Eduardo da Silva, do município de Poá – SP, destinado ao Ensino Fundamental – Anos Finais, envolvendo o Algeplan. Venha compartilhar conosco também sua prática! Deixe seu comentário!
Assessoria Pedagógica de Matemática

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21/09/2020 - Matemática

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Desta vez vamos conhecer um pouco do trabalho da professora Nilma de Brito, do município de Coronel Fabriciano – MG, destinado ao Ensino Fundamental – Anos Iniciais, envolvendo números até dezena de milhar. Venha compartilhar conosco também sua prática! Deixe seu comentário!
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  • Na escola onde trabalho utilizo bastante o material dourado para trabalhar divisão e capacidade e construção e decomposição de numerais até a unidade de milhar.

14/09/2020 - Matemática

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14/09/2020 - Matemática

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Desta vez vamos conhecer um pouco do trabalho da professora Denise Tarso, do município de São Lourenço do Oeste – SC, destinado ao Ensino Fundamental – Anos Iniciais, envolvendo o Jogo de Dominó. Venha compartilhar conosco também sua prática! Deixe seu comentário!
Assessoria Pedagógica de Matemática

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31/08/2020 - Matemática

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31/08/2020 - Matemática

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Seja bem-vindo (a) a seção do blog que destinamos ao compartilhamento de boas práticas pedagógicas de professores do Sistema de Ensino Aprende Brasil.
Desta vez vamos conhecer um pouco do trabalho da professora Gizelle Langkammer Murta
do município de Coronel Fabriciano, destinado ao Ensino Fundamental – Anos Iniciais, envolvendo a Festa Junina em tempos de pandemia. Venha compartilhar conosco também sua prática! Deixe seu comentário!
Assessoria Pedagógica de Matemática

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25/08/2020 - Matemática

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25/08/2020 - Matemática

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Seja bem-vindo (a) a seção do blog que destinamos ao compartilhamento de boas práticas pedagógicas de professores do Sistema de Ensino Aprende Brasil.
Desta vez vamos conhecer um pouco do trabalho da professora Cristiane Cypriano da Silva
do município de Içara – SC, destinado ao Ensino Fundamental – Anos Finais, envolvendo o Jogo Quanto Resta?. Venha compartilhar conosco também sua prática! Deixe seu comentário!
Assessoria Pedagógica de Matemática
Jogo do Resto

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18/08/2020 - Matemática

Discalculia: Transto...

Olá, professores! Vamos dialogar sobre o transtorno ou distúrbio da aprendizagem na Matemática. Você já ouviu falar em discalculia? Pois bem, para Kosc (1974) a discalculia é caracterizada como uma desordem estrutu...

18/08/2020 - Matemática

Discalculia: Transtorno específico de aprendizagem na Matemática

Olá, professores!
Vamos dialogar sobre o transtorno ou distúrbio da aprendizagem na Matemática.
Você já ouviu falar em discalculia?
Pois bem, para Kosc (1974) a discalculia é caracterizada como uma desordem estrutural nas habilidades matemáticas, tendo sua origem em desordens genéticas ou congênitas naquelas partes do cérebro que são um substrato anatômico-fisiológico de maturação das habilidades matemáticas, sendo considerada um transtorno de aprendizagem, onde não está relacionada a ausência de habilidades básicas matemáticas, mas sim como a criança as associa com o mundo a sua volta.
Para conhecer mais sobre o assunto acesso o vídeo da psicóloga e psicopedagoga Nádia Bossa, clicando AQUI.

Compartilhamos também possíveis estratégias de como trabalhar com estudantes discalcúlicos.
Deixa seu comentário!
Até a próxima!

Encaminhamentos – Discalculia

Referências:

EGIDO, Valero Sidnéia. Propostas de atividades para alunos discalcúlicos. Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2013.
KOSC, Ladislav. Developmental dyscalculia. Journal of Learning Disabilities, v. 7, p. 164-177, 1974

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