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06/08/2020 - Língua Inglesa

Who likes popcorn?

Naturalmente crianças imitam os adultos, os pais, os professores, as canções, as rimas e os vídeos, aprendendo, de maneira natural, os sons e os ritmos da língua. H. Douglas Brown afirma que uma criança aprende a l...

06/08/2020 - Língua Inglesa

Who likes popcorn?

Naturalmente crianças imitam os adultos, os pais, os professores, as canções, as rimas e os vídeos, aprendendo, de maneira natural, os sons e os ritmos da língua. H. Douglas Brown afirma que uma criança aprende a língua materna por meio da imitação de falas, comportamento, gestos. A imitação é uma das importantes estratégias que a criança utiliza para a aquisição de uma língua estrangeira. Ao aliarmos a imitação e a repetição a um ritmo e uma brincadeira com gestos, damos um contexto a esse novo vocabulário, tornando mais simples para a criança a memorização.

De acordo com Nina Feric, “Using rhythm, rhyme, and categories to organize the information may simplify the learning of any new linguistic unit.” Para aprender inglês, quanto mais rimas e brincadeiras, melhor!

Quem gosta de pipoca? I love popcorn, e por que não ensinar a criançada uma rima sobre pipoca para iniciar uma unidade do livro? Conte que fez um picnic e tudo o que sua filha queria levar era POPCORN! O livro integrado do 2 ano do volume 3 irá apresentar alguns alimentos para se levar a um picnic, mas é claro que você pode contar a história do picnic que quiser.  Veja a atividade do manual de apoio.

  

O livro apresenta alguns alimentos para a criança escolher para levar ao PICNIC. Ela também poderá desenhar outros alimentos se preferir, como POPCORN.

Aqui vai a letra da rima:

“Popcorn, popcorn sizzling in the pan. Shake it up, shake it up, BAM BAM BAM.

Popcorn, popcorn now it’s getting hot! Shake it up, shake it up, POP POP POP.”

Assista ao vídeo e aproveite para ensinar aos alunos mais uma rima divertida!

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07/07/2020 - Educação Infantil

Quarentena brincante...

Olá pessoal! Estão em casa? Estão se cuidando? Desejamos que estejam todos bem. E as crianças, como estão? Temos certeza que por aí tem muita disposição e energia nesse isolamento social, e o que fazer para que e...

07/07/2020 - Educação Infantil

Quarentena brincante para crianças pequenas

Olá pessoal!

Estão em casa? Estão se cuidando? Desejamos que estejam todos bem. E as crianças, como estão? Temos certeza que por aí tem muita disposição e energia nesse isolamento social, e o que fazer para que esse tempo seja gostoso e produtivo?

Que tal brincar? Ou melhor, fazer junto com eles um brinquedo?

Vamos lá?!

Passa Bolinha

Iremos precisar de alguns materiais, tais como:

– 2 garrafas PET de 2 litros transparente;

– 1 tampinha de garrafa;

– durex colorido e tesoura;

– cola colorida (se tiver em casa);

– 6 a 10 bolinhas de gude.

Como fazer:

  1. Corte uma garrafa PET em duas partes, sendo que a parte de baixo ficará com aproximadamente 9 cm e a outra parte será o que sobra no momento do corte.
  2. A segunda garrafa será cortada e aproveitada só a parte superior.

 

 

 

 

 

 

 

3. Junte com durex colorido a parte inferior da primeira garrafa e a superior da segunda (faça dois cortes de 1 cm aproximadamente para encaixar melhor).

 

 

 

 

 

 

 

4. Encaixe na parte superior da primeira garrafa para montar o brinquedo. Passe durex.

5. Coloque algumas bolinhas de gude dentro do brinquedo e feche com a tampinha.

 

 

 

 

 

 

 

6. Faça a decoração do brinquedo com cola colorida se tiver.

Como brincar:

O jogo consiste em dar um impulso no brinquedo para encaixar o maior número de bolinhas de gude dentro da garrafa interna, a melhor posição para jogar a bolinha é deixar a garrafa na posição vertical.

 

E AÍ, GOSTARAM? SE DIVERTAM! BOM JOGO!

Deixe seu comentário e compartilhe com a gente.

 

Forte abraço e até o próximo post!
Equipe Assessoria Educação Infantil
Sempre que precisar entrar em contato conosco: edinfantil@aprendebrasil.com.br
Siga nossas redes sociais: @aprendebrasil

 

Referência: https://acrilex.com.br/portfolio-item/encaixa-bolinhas/

 

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  • MUITO BOA ESSA IDEIA !!! AMEI COM CERTEZA FAREI ESSA ATIVIDADE. TENHO CERTEZA QUE AS CRIANÇAS VÃO AMAR.

    • Sim, Aparecida!
      As crianças criam, inventam e reinventam diversas maneiras de brincar e isso contribui muito com sua aprendizagem e desenvolvimento!
      Abraço,
      Equipe de Assessoria da Educação Infantil

    • Olá Sandra!
      Que bom que gostou dessa ideia, é uma brincadeira muito divertida e rica. Fique de olho nas próximas postagens!
      Abraço.
      Equipe de Educação Infantil.

  • Encantada,nessa atividade pode ser inserida várias possibilidades desde contagem,musicalização… entre outros abre um lepe imenso adorei!

    • Olá Dayane!
      Que bom que gostou dessa ideia, realmente é uma brincadeira muito divertida e rica, abrindo muitas possibilidades. Fique de olho nas próximas postagens!
      Abraço.
      Equipe de Educação Infantil.

    • Olá Gabriela!
      Que bom que gostou dessa ideia, é uma brincadeira muito divertida e rica e com materiais simples e fáceis de serem feitos. Fique de olho nas próximas postagens!
      Abraço.
      Equipe de Educação Infantil.

    • Olá Liliane!
      Que bom que gostou dessa ideia, é uma brincadeira muito divertida e rica e com materiais simples e fáceis de serem feitos. Agradecemos sua devolutiva. Fique de olho nas próximas postagens!
      Abraço.
      Equipe de Educação Infantil.

    • Olá Rogério!
      Que bom que gostou dessa ideia, é uma brincadeira muito divertida e rica. Fique de olho nas próximas postagens!
      Abraço.
      Equipe de Educação Infantil.

  • Adoro fazer brinquedos com meus alunos com materiais recicláveis. Todo aprendizado onde o aluno é participante ativo tem muito mais significado.

    • Olá Luciane, concordo com você e a participação se torna mais ativa e responsável, além de fazer o lixo virar ótimos brinquedos. Abraço. Luciane.

  • Gostei muito da sugestâo porém trabalho com crianças de creche e é muito complicado trabalhar com bolinhas de gude.

    • Olá Cláudia! Realmente essa sugestão são para crianças maiores, de 4 a 6 anos, mas pode adaptar e fazer com bola de borracha maior em um recipiente maior, tenho certezas que os pequenos vão se divertir. Fica de olho, logo teremos mais novidades. Abraço. Luciane

    • Mara, até nós nos divertimos, não é! Fica de olho, teremos mais novidades para nossos pequenos. Abraço. Luciane

01/07/2020 - Educação Física

Que tal conhecer sob...

Olá professor! Olá professora! Tudo bem? O brincar é revelador para todas as pessoas, e em todas as idades. Como despertamos o brincar em nossas crianças? Quais os jogos de mãos que vocês conhecem? Vocês compartil...

01/07/2020 - Educação Física

Que tal conhecer sobre os jogos de mãos?

Olá professor! Olá professora!

Tudo bem?

O brincar é revelador para todas as pessoas, e em todas as idades. Como despertamos o brincar em nossas crianças?

  • Quais os jogos de mãos que vocês conhecem?
  • Vocês compartilham desses saberes com seus alunos?
  • O que será que eles conhecem sobre essas possibilidades??

Vamos experimentar? Acesse ao vídeo, para isso, CLIQUE AQUI!

Até logo!

 

Assessoria de Educação Física

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Para conhecer outros jogos de mãos acesse: https://www.parabole.com.br/

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  • Muito interessante as brincadeiras. Sempre é um bom tempo para aprender brincadeiras fora do computador.

  • [* O plugin Shield marcou este comentário como “Pending Moderation”. Motivo: Filtro humano de spam encontrado “jogos” em “comment_content” *]
    Bom dia
    Muito interessante os jogos de mãos elencados aos vídeos, alguns não conhecia, mas porém, todos muito interessantes para estar trabalhando com nossos alunos, na qual é primordial para o desenvolvimentos motor e intelectual das nossas crianças e adolescentes, muito bom!!

    • Olá professor Evandro!
      Tudo bem?
      Será que seus alunos conhecem esses jogos? Aproveite! Abraços

23/06/2020 - Educação Infantil

Quarentena brincante...

Olá, Papais, Mamães, Familiares e Professores (as)! Como vocês estão? Sabem aqueles sacos de papel para pão? Tem aí na casa de vocês? Muitas pessoas compram pão e depois descartam o saco de papel, pois não tem m...

23/06/2020 - Educação Infantil

Quarentena brincante para bebês e crianças bem pequenas

Olá, Papais, Mamães, Familiares e Professores (as)!

Como vocês estão?

Sabem aqueles sacos de papel para pão? Tem aí na casa de vocês?

Muitas pessoas compram pão e depois descartam o saco de papel, pois não tem muita utilidade… Então, a ideia da nossa Quarentena Brincante de hoje é fazer fantoche usando o saco vazio do pão.

Fantoches divertem os bebês e as crianças bem pequenas e podem ser usados para contação de histórias conhecidas ou inventadas. Podem ser feitos também com luvas ou com meias, como a imaginação, a criatividade e os recursos que vocês tiverem em casa permitirem!

Algumas ideias:

– Fantoche de saco de pão: basta desenhar o rosto do personagem com canetinha, giz, tinta ou o riscante que tiverem em casa. Também é possível cortar de revistas ou desenhar em papéis coloridos e montar o rosto ou até corpo todo do personagem (ou dos personagens!) que vocês desejam fazer;

– Fantoche de meia ou de luva: a meia ou a luva podem ser pequenas, do tamanho da mão da criança, ou, grande, do tamanho da mão do adulto que vai brincar com o bebê ou com a criança. Aqui, os olhos, o nariz e a boca podem também ser desenhados com caneta própria para tecido ou, ainda, as partes do rosto, e se quiser, do corpo também (depende de como fará seu fantoche) podem ser coladas ou costuradas, feitas com retalhos de tecido, TNT ou até mesmo de papel ou imagens de revistas. Vale colar lã, fita ou barbante para fazer os cabelos, colocar chapéu, roupa…

Vale também fazer fantoches de animais para inventar histórias e cantar músicas! Nós, aqui da Assessoria, sabemos que muitos bebês e crianças bem pequenas apreciam brincadeiras como essas! Inclusive dedoches, até mesmo desenhando assim, no dedo, de forma bem simples! (Fiz agora, em 10 segundos!):

Foto: arquivo da assessoria.

O que acharam?

Depois de pronto o fantoche (ou os fantoches, caso queiram contar uma história com mais de um personagem), é hora de se divertir! Lembrem-se: não há limites para a criatividade! Quando mais a gente inventa e cria, mais “esse músculo” é trabalhado e mais e mais ideias vêm! Os pequenos apreciam e aprendem, brincando, por meio das interações e do envolvimento, da diversão com a família! Crianças a partir de 1 ano podem ajudar na confecção dos fantoches, desenham, colando ou colorindo.

Sabem, papais, mamães, familiares, o que importa não é muito a estética do fantoche não (o resultado final). Não precisa ficar lindo, perfeito… O que conta mais é a diversão, a disponibilidade do adulto que brinca com o bebê / criança bem pequena, o envolvimento, a alegria – esses sim são materiais indispensáveis na hora de produzir os fantoches, contar histórias, cantar e brincar com os pequenos! Divirtam-se!

 

Grande abraço e até o próximo post!

Equipe Assessoria Educação Infantil

 

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    • Olá Edileusa, verdade, o lixo pode se transformar em muitos brinquedos bacanas para nossos pequenos. Abraço. Luciane

    • Olá, Silvana!
      Ficamos felizes por ter apreciado as sugestões!
      Você poderá incrementar ainda mais e, se possível, deixar a criança colaborar na confecção do fantoche!
      Criem histórias e cenários com os fantoches!
      As crianças vão adorar!
      Forte abraço,
      Equipe de Assessoria da Educação Infantil.

23/06/2020 - Educação Infantil

Quarentena brincante...

Olá, Pessoal! Como vocês estão? Ei, adultos que estão lendo esse post… Vocês conhecem brincadeiras com as mãos? Vocês se lembram de brincar, quando crianças, de “Adoleta” ou “Jokenpo”? Que tal ensin...

23/06/2020 - Educação Infantil

Quarentena brincante para crianças pequenas

Olá, Pessoal! Como vocês estão?

Ei, adultos que estão lendo esse post… Vocês conhecem brincadeiras com as mãos? Vocês se lembram de brincar, quando crianças, de “Adoleta” ou “Jokenpo”? Que tal ensinarmos essas brincadeiras para as crianças? Talvez elas já saibam, talvez não… De qualquer forma, sabemos o quanto apreciam quando nós, adultos, contamos das nossas brincadeiras preferidas da infância, ensinamos e brincamos com elas!

“Adoleta, lê peti peti polá”… E vamos cantando e brincando! Lembram a regra? Se a pessoa não tirar a mão na hora que quem está ao seu lado bater na sua mão, na última sílaba da música, sai da brincadeira. Ganha quem ficar por último! Se não lembrarem da música toda ou quiserem mostrar um vídeo de crianças brincando, tem vários no YouTube, basta buscar por “Adoleta brincadeira infantil”. Aqui é possível também inventar outras rimas para a música.

Jopeennnnkooooo! Vocês também falavam assim, “arrastado”? Eu sim! Essa brincadeira é também conhecida por “Pedra, papel ou tesoura”, e requer bastante atenção. Joga-se em duplas. Ao mesmo tempo, os dois participantes falam: “Jokenpo”, com as mãos atrás do corpo e colocam uma mão com os seguintes símbolos: pedra – mão fechada, papel – mão aberta e tesoura, dedo médio e indicador em “V”, imitando uma tesoura. As regras são:

– pedra empata com pedra e ganha da tesoura, pois a pedra afia a tesoura;

– tesoura empata com tesoura e ganha do papel, pois a tesoura corta o papel;

– papel empata com papel e ganha da pedra, pois o papel embrulha a pedra.

Também tem vídeos no YouTube, se desejarem assistir… É possível só brincar por diversão ou ainda, se desejarem, marcar a pontuação de cada um dos participantes e quem chegar a 5 ou 10 antes é vencedor, podendo escolher outra pessoa da família para jogar.

Outras brincadeiras com as mãos: “Fui à China…”, “Cama de gato” (precisa de um elástico) e “5 Marias” (precisa de 5 trouxinhas de tecido com arroz, areia dentro ou pedras pequenas).

Dica: com crianças de 3 anos, podemos brincar de “Adoleta” em duplas, sem sobrepor as mãos, somente batendo as duas mãos ao mesmo tempo, de cima para baixo e vice versa… Aos poucos, com o exercício da coordenação motora e atenção aos movimentos, é possível aprofundar com outras variações. O mesmo vale para as outras sugestões também, ir adaptando e avançando conforme as possibilidades das crianças.

Divirtam-se!

Grande abraço e até o próximo post!

Equipe Assessoria Educação Infantil

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01/06/2020 - Educação Infantil

Quarentena brincante...

Olá, pessoal! Tudo bem com vocês? Na última semana, no dia 28 de maio, comemoramos o Dia Mundial do Brincar. Mas, para os pequenos, todo dia é dia de brincar! Muito mais que uma forma de passar o tempo, a brincadeira...

01/06/2020 - Educação Infantil

Quarentena brincantes para todas as idades

Olá, pessoal!

Tudo bem com vocês?

Na última semana, no dia 28 de maio, comemoramos o Dia Mundial do Brincar. Mas, para os pequenos, todo dia é dia de brincar!

Muito mais que uma forma de passar o tempo, a brincadeira é a principal maneira de expressão das crianças e o principal meio de observação e interação com o mundo. É brincando que elas vivenciam liberdade, criatividade, desenvolvimento do corpo, imaginação e tolerância às diferenças. Não existe limite para brincar, devemos oferecer oportunidades para que as crianças interajam, fantasiem, inventem e reinterpretem o mundo por meio da brincadeira.

E como podemos nesse período de isolamento social, oferecer aos pequenos um ambiente propício ao brincar?

Simples! Tornar a casa brincante!

Vamos deixar aqui algumas dicas para você fazer em sua casa esse ambiente convidativo ao brincar para crianças de diferentes idades.

Como fazer da casa um espaço brincante?

O papel do adulto é enriquecer o ambiente, criar condições para que as crianças possam usar a casa livremente, sempre com bom senso, obedecendo as regras e é claro, ter paciência para ensinar! Facilitar a brincadeira, convidar a criança para brincar e agir, fazer perguntas ricas, para que a brincadeira dure mais tempo, fazer a criança entender que ela pode fazer e criar sempre mais.

Os adultos precisam enxergar os ambientes com os olhos das crianças. Uma dica para isso, é que fiquem na altura delas. Espalhe objetos para brincar em diferentes cômodos da casa, pois somente um cantinho é pouco para tudo o que a criança tem para desenvolver. Não tem cabimento limitar a ação da criança a um único cantinho da casa, afinal, ela também é moradora desse espaço, não é? E cada marca na casa, seja canetinha na parede, tinta no sofá, um rasgo na cadeira, é uma marca da infância. Precisamos criar boas memórias para os pequenos!

Como fazer? Algumas dicas:

  • livros de literaturas em vários lugares da casa;
  • caixa ou uma prateleira com vários materiais de artes (lápis de cor, canetinha coloridas, giz de cera, tinta guache, pincel, entre outros);
  • objetos da casa como brinquedos (colher de pau, peneiras, potes de plástico, chaves, entre outros);
  • caixa com itens de brincar no banheiro ou na cozinha;
  • fazer uma caixa surpresa, colocar algo diferente nela todo dia: artigos de interesse da criança (cada dia a caixa pode estar em um cômodo diferente da casa);
  • ter uma caixa com materiais não estruturados (fio de lã, rolo de papel higiênico, tampas de plástico, botão, rolha, criar cantinhos pela casa com diferentes sucatas, entre outros) e deixar a criança brincar livremente.

Criar cantinhos é uma forma incrível de brincar e desenvolver a criatividade, um convite para descobertas e divertimentos. Clique aqui para sugestões de criação de diferentes cantinhos para fazer em sua casa.

Ter um novo olhar para os ambientes! A mesa pode se transformar em cabana ou caverna (é só jogar uma toalha por cima), o sofá pode virar uma casa ou cabana, a cama pode ser um pula-pula, o corredor pode se transformar em um labirinto… São muitas possibilidades! Use sua criatividade também e convide as crianças para participarem!

Deixe um comentário contando como foi brincar em casa!

 

Forte abraço e até o próximo post!
Equipe Assessoria Educação Infantil
Caso queiram, entrem em contato conosco pelo e-mail edinfantil@aprendebrasil.com.br
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Referência: https://www.tempojunto.com/2016/04/20/cantinhos-sao-formas-incriveis-de-brincar-e-desenvolver-a-criatividade/

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  • Este conteúdo sobre brincar em casa na quarentena achei o máximo , dá para fazer com as crianças muitas atividade interessantes. Amei

    • Que bom que gostou, Elza! Tornar a casa “brincante” nem sempre é fácil, né?! Colocar algumas dessas dicas em prática deixará as crianças ainda mais felizes!
      Um abraço,
      Beatriz

    • Neri, vem no dia 25/06/20 comigo, farei uma palestra on-line onde falarei mais sobre isso. Por favor, me mande um e-mail (lsferreira@positivo.com.br) no dia 24/06/20 para eu mandar o link para você e suas colegas que queiram assistir. Abordarei mais esse tema, uma quarentena brincante. Abraço. Luciane

  • PELO QUE VI DIANTE DESSAS QUARENTENA, O PAPEL DA FAMÍLIA É FUNDAMENTAL TORNAR O DIAS DESSAS CRIANÇAS MAIS PRAZEROSOS, PROPORCIONANDO DIVERSAS FORMAS DE APRENDEREM BRINCANDO COMO: LER E RECONTAR HISTÓRIAS, APROVEITAR CANTOS DO ESPAÇO ONDE VIVEM E CRIAREM MOMENTOS DE BRINCADEIRAS E DIVERSÕES, TRABALHAR RECEITAS CULINÁRIAS DO NÍVEL POR IDADE,ENFIM USAR A CRIATIVIDADE DE FORMA NATURAL E ESTIMULAR A PARTE COGNITIVA DE FORMA A SUSTENTAR A MOTIVAÇÃO E APRECIANDO O MUNDO MÁGICO QUE EXISTE AO SEU REDOR.

    • Maria Stela,obrigada pelo seu depoimento sobre o assunto. No dia 25/06/20 farei uma palestra on-line onde falarei mais sobre isso. Por favor, me mande um e-mail (lsferreira@positivo.com.br) no dia 24/06/20 para eu mandar o link para você e suas colegas que queiram assistir. Abordarei mais esse tema, uma quarentena brincante. Abraço. Luciane

  • Achei incrivel a idéia de transformar a casa em um espaço brincante. Reinventar sempre. Temos que ter olhar de criança nesse momento tão difícil que estamos vivendo. Os pequenos precusam desse apoio e atenção.

    • Eva Maria,realmente bem interessante. No dia 25/06/20 farei uma palestra on-line onde falarei mais sobre isso. Por favor, me mande um e-mail (lsferreira@positivo.com.br) no dia 24/06/20 para eu mandar o link para você e suas colegas que queiram assistir. Abordarei mais esse tema, uma quarentena brincante. Abraço. Luciane

    • Vera Lúcia,obrigada pelo reconhecimento do nosso trabalho. No dia 25/06/20 farei uma palestra on-line onde falarei mais sobre isso. Por favor, me mande um e-mail (lsferreira@positivo.com.br) no dia 24/06/20 para eu mandar o link para você e suas colegas que queiram assistir. Abordarei mais esse tema, uma quarentena brincante. Abraço. Luciane

  • JUNTO COM A FAMILIA A CRIANÇA APRENDE BRINCANDO COM SEUS PROPRIOS MATERIAIS. COM TUDO AQUILO QU TEM EM CASA, NO FAZ DE CONTA

    • Odila, realmente é um espaço que também pode ser brincante. No dia 25/06/20 farei uma palestra on line onde falarei mais sobre isso. Por favor, me mande um e-mail (lsferreira@positivo.com.br) no dia 24/06/20 para eu mandar o link para você e suas colegas que queiram assistir. Abordarei mais esse tema, uma quarenta brincante. Abraço. Luciane