Olá professor (a)! Aprender brincando e brincar aprendendo! As brincadeiras são peças fundamentais na Educação Infantil. Não se trata de apenas distrair as crianças. Brincar contribui para o desenvolvimento físic...
Olá professor (a)!
Aprender brincando e brincar aprendendo!
As brincadeiras são peças fundamentais na Educação Infantil. Não se trata de apenas distrair as crianças. Brincar contribui para o desenvolvimento físico, social, cultural, emocional, afetivo e cognitivo. O brincar e o jogar são momentos sagrados na vida de uma criança. É com essa prática que as crianças ampliam seus conhecimentos sobre si mesmas, os outros e o mundo ao seu redor, desenvolvem múltiplas linguagens, exploram e manipulam objetos, organizam seus pensamentos, descobrem regras e agem com as regras, assumem papel de líderes e interagem com outras crianças, preparando-se para um mundo socializado.
Por falar em brincar, que tal propor uma para as crianças?
Empresta-me sua casinha
Material: giz de quadro ou se a escola tiver, bambolês.
Desenvolvimento: trace com giz no chão pequenos círculos (um círculo a menos que o número de participantes) e um círculo central ou distribua os bambolês da mesma forma.
Cada círculo será ocupado por uma criança, a que não tem casa diz:
– Empresta-me sua casinha?
As outras respondem:
– Pois não!
Nesse momento, todas deverão trocar de lugar, enquanto a criança no centro procurará ocupar um dos círculos vagos. Se conseguir, será substituída pela criança que ficar sem lugar. Caso contrário, voltará ao círculo central para recomeçar a brincadeira.
E aí, professor, o que achou dessa nossa sugestão?
E você, como trabalha essa brincadeira com seus alunos? Comente e compartilhe com a gente.
Olá professor (a)! Já falamos diversas vezes sobre a importância da interação para o desenvolvimento dos bebês e crianças bem pequenas. Seja por meio de músicas, histórias ou brincadeiras, além é claro de muit...
Olá professor (a)!
Já falamos diversas vezes sobre a importância da interação para o desenvolvimento dos bebês e crianças bem pequenas. Seja por meio de músicas, histórias ou brincadeiras, além é claro de muito carinho, e interagir com o pequeno colabora para que ele se desenvolva de forma mais plena e saudável, além de fortalecer o vínculo de afeto entre vocês.
Cabe a creche enriquecer a experiência lúdica da criança. Para isso, é necessário primeiramente observar o sujeito em ação para tentar conhecer essa realidade: como ele usa os espaços, como interage, como se utiliza dos brinquedos e como aprende. É necessário atentar também para os espaços que são disponibilizados para a brincadeira: o ambiente deve estimular a criatividade, a imaginação, a autonomia e a espontaneidade, mas ao mesmo tempo, deve ser seguro.
Que tal uma brincadeira divertida?
Vamos remar!
Sente-se com as pernas esticadas ou cruzadas e coloque seu bebê/criança sentado de frente para você ou sobre suas pernas. A criança deve posicionar-se entre suas pernas. Com os maiores, pernas esticadas e um pouco entreabertas.
Pegue as mãos do bebê/criança e faça movimento para frente e para trás. Primeiro você se impulsiona para trás e, com isso, fazemos com que o corpo da criança vá para frente. E depois convide o bebê/criança para que caia para trás e você se deixa ir para frente.
Pode seguir a brincadeira, com uma música ritmando o movimento, por exemplo, cante uma música de marinheiro, veja um exemplo, clique aqui WhatsApp Audio 2021-03-25 at 14.13.27 (1) para ouvir!
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Ô marinheiro, marinheiro, marinheiro só, ô quem te ensinou a nadar, marinheiro só, ou foi o tombo do navio, marinheiro só, oi foi o balanço do mar, marinheiro só. |
A brincadeira pode ter variações, não só de ritmos, mas também a posição das pernas. Com as crianças maiores os movimentos podem ser ampliados e elas realizarão a atividade com maior autonomia; indo para frente e para trás, apoiando-se com as mãos nas de seu par.
Essa brincadeira pode ser bastante divertida!
E aí, professor, o que achou dessa nossa sugestão?
E você, como trabalha essa brincadeira com seus alunos? Comente e compartilhe com a gente.
Olá, Professores! Como vocês estão? Passando aqui hoje para fazer um convite! Em nossos encontros online da Semana Pedagógica já apresentamos nosso novo ambiente virtual: ABD – Aprende Brasil Digital e hoje vi...
Olá, Professores!
Como vocês estão?
Passando aqui hoje para fazer um convite!
Em nossos encontros online da Semana Pedagógica já apresentamos nosso novo ambiente virtual: ABD – Aprende Brasil Digital e hoje viemos aqui para reforçar o convite e deixar registradas todas as possibilidades, os materiais e os recursos que disponibilizamos para vocês!
Para quem é o Aprende Brasil Digital? Para educadores, crianças e seus responsáveis.
O que temos lá?
Para os educadores:
– Ideias, dicas e sequências didáticas com sugestões de ampliação para trabalho com todas as faixas etárias, para os planejamentos e para as práticas pedagógicas;
– Blog, áudios, histórias, músicas e jogos que podem ser utilizados na creche, na pré-escola e podem ser indicados para as famílias realizarem em casa, junto com as crianças, inclusive pensando no ensino remoto;
– Documentos legais e biblioteca do professor, com textos, artigos e diversos materiais para estudo;
– PDFs dos livros do professor e das crianças.
Para as crianças:
– OEDs – objetos educacionais digitais (histórias, vídeos, jogos, áudios e músicas). As crianças podem utilizar com auxílio de um adulto: na escola, com os professores e em casa, com os responsáveis.
No ABD é possível acessar os vídeos “Aprende em casa Brasil” com sugestões para:
– Grupo 1: Álbum do Bebê e Livro das Trajetórias;
– Grupo 2: Pranchetas de Experimentação;
– Grupos 3, 4 e 5: todas as Unidades Temáticas.
Como acessar esses recursos e usufruir de todas essas ferramentas? Fazer login em www.aprendebrasildigital.com.br, com usuário e senha fornecidos por sua instituição.
Boa diversão e bom aprendizado!
Um abraço da Assessoria Pedagógica da Educação Infantil
Se desejar falar conosco, envie e-mail para: edinfantil@aprendebrasil.com.br
Olá, pessoal! Chegou fevereiro! Algumas escolas retornaram às atividades presenciais, outras ainda não. Algumas retornarão na próxima semana no formato híbrido, algumas ainda com o ensino remoto… As realidade...
Olá, pessoal!
Chegou fevereiro! Algumas escolas retornaram às atividades presenciais, outras ainda não. Algumas retornarão na próxima semana no formato híbrido, algumas ainda com o ensino remoto… As realidades são bastante diversas nos diferentes municípios do nosso Brasil.
O que não é muito diferente (dizemos isso porque estamos ouvindo bastante!), é a vontade de voltar: “A escola vazia é triste. Estamos com saudade das crianças brincando no pátio, saudade do agito…”, dizem muitos que trabalham com educação.
Queremos muito voltar, mas com segurança! Por isso, deixamos algumas dicas para auxiliar nesse momento de volta às aulas:
– As crianças têm papel ativo! Devemos deixar que elas falem sobre seus sentimentos, desejos e medos. Isso inclui o acolhimento com respeito à individualidade de cada criança.
– Nós, adultos, devemos tratar assuntos de adultos, com relação à escola, somente entre adultos!
– A escola deve sempre solicitar auxílio da família e a família solicitar auxílio da escola, bem como de outros profissionais, quando necessário, pensando no bem estar, na saúde física, mental e no desenvolvimento saudável das nossas crianças.
Nesse momento, escuta atenta e acolhimento com respeito e amor fazem toda diferença!
Desejamos um excelente ano letivo e, seja qual for a modalidade, sabemos que conseguiremos fazer desse um ano especial e repleto de aprendizagens pois sabemos que podemos sempre nos reinventar!
Contem sempre conosco!
Um abraço da Assessoria da Educação Infantil
Sistema de Ensino Aprende Brasil
O Sistema de Ensino Aprende Brasil preparou para você uma semana recheada de conteúdos 📚, ideias 🧠 e sugestões 💭 para o ano letivo de 2021, abordando temas como Currículo contínuo, alfabetização e ensino ...
O Sistema de Ensino Aprende Brasil preparou para você uma semana recheada de conteúdos 📚, ideias 🧠 e sugestões 💭 para o ano letivo de 2021, abordando temas como Currículo contínuo, alfabetização e ensino remoto e híbrido, além de temáticas relativas à Educação Infantil e aos componentes curriculares do Ensino Fundamental.
Apresentaremos também o Aprende Brasil Digital, a nossa nova plataforma de aprendizagem.
📌 Anote na sua agenda: de 27 de janeiro a 04 de fevereiro.
Não perca! 😉
Conheça mais sobre a SEMANA PEDAGÓGICA, clicando AQUI.
Programação da Semana Pedagógica
Queridos pais, crianças e professores! Essa postagem é apenas para deixar um recadinho bem especial para todos! Estamos chegando ao final de 2020! Um ano atípico, diferente, o qual tivemos que fazer diferente, nos res...
Queridos pais, crianças e professores!
Essa postagem é apenas para deixar um recadinho bem especial para todos!
Estamos chegando ao final de 2020! Um ano atípico, diferente, o qual tivemos que fazer diferente, nos ressignificar, nos reinventar. Passamos por muitas surpresas agradáveis, outras nem tanto, inseguranças, medo, ansiedade, que nos fizeram repensar nossas atitudes, nossos planos, nossas ações, nossos sentimentos e valores!
Foi muito bom estarmos juntos nesse ano de 2020!
Passamos por muitos desafios e a companhia de todos vocês nos motivou a continuar trabalhando para impactar positivamente a educação. Certamente, terminaremos o ano mais fortes, experientes, mais unidos e com o coração transbordando de alegrias por ter realizado o nosso melhor.
Que as incertezas vividas nesse ano se traduzam em aprendizado para a construção de um ensino cada vez mais significativo e de qualidade e que o amor esteja presente no coração de cada um de vocês!
Feliz e Abençoado Natal e que 2021 seja repleto de paz, saúde e prosperidade!
Um fraternal abraço!
Equipe de Assessoria da Educação Infantil
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