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20/11/2020 - Educação Física

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                                             Sankofa: “retornar ao passado para ressignificar o presente e construir o futuro”. Olá Professores e Professoras! Tudo bem? Que tal debatermos um p...

20/11/2020 - Educação Física

20 de novembro – Dia da Consciência Negra

                                             Sankofa: “retornar ao passado para ressignificar o presente e construir o futuro”.

Olá Professores e Professoras!

Tudo bem?

Que tal debatermos um pouco sobre o que representa o dia 20 de novembro – dia da consciência negra? Bem, essa data nos faz lembrar do dia em que Zumbi dos Palmares morreu lutando para continuar livre juntamente com outros “irmãos”. E por isso, até hoje tem-se representado o Quilombo dos Palmares.

Hoje, em alguns municípios é considerado feriado pela construção do entendimento que se tem dessa data, para saber mais sobre isso, acesse ao texto: Lista de municípios que decretaram feriado no dia 20 de novembro

No entanto, nós, professores/as, precisamos incluir no cotidiano da escola a discussão antirracista para superar as desigualdades de oportunidades, superando as violências que hoje é qualificado por racismo.

É fato que precisamos caminhar e aprender em como abordar essas questões, e para isso é fundamental reconhecer a Lei 10.639/2003 que, “torna obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileiras e Africanas  no currículo oficial da Educação Básica e inclui no calendário escolar  o dia 20 de novembro como “Dia Nacional da Consciência Negra”.

Para que você tenha mais entendimento sobre como essa Lei e como as algumas escolas vem se organizando para a estruturar e materializar a Educação das relações étnico-raciais no currículo escolar, te convido para ouvir o podcast sobre esse tema, para isso clique na imagem:

 

 

Kátia Costa

Assessoria de Educação Física

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13/10/2020 - Educação Física

Brincar com a dança...

Olá Professora! Olá Professor! Tudo bem? Que tal brincar com dança com as crianças? Apresentar o jongo e toda a riqueza cultural desse legado afro-brasileiro. Você conhece o jongo? Assista a experiência que uma pro...

13/10/2020 - Educação Física

Brincar com a dança na Educação Infantil: você conhece o jongo?

Olá Professora! Olá Professor!

Tudo bem?

Que tal brincar com dança com as crianças? Apresentar o jongo e toda a riqueza cultural desse legado afro-brasileiro. Você conhece o jongo? Assista a experiência que uma professora desenvolveu com essa prática na escola com as crianças da Educação Infantil. Para acessar ao vídeo, CLIQUE AQUI!

Até logo!

 

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18/09/2020 - Educação Física

Episódio 4: Quatro ...

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem? O quarto e último jogo da série de jogos de tabuleiro, denominado QUATRO ESTAÇÕES de origem chinesa. Como é jogado? Para esse jogo, são necessários um tabuleiro, como o ...

18/09/2020 - Educação Física

Episódio 4: Quatro estações

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem?

O quarto e último jogo da série de jogos de tabuleiro, denominado QUATRO ESTAÇÕES de origem chinesa.

Como é jogado?

  • Para esse jogo, são necessários um tabuleiro, como o exemplo ao lado, e 20 peças de uma determinada cor para cada um dos dois participantes.
  • Cada participante, em sua vez, coloca uma de suas peças em locais livres do tabuleiro (nas interseções de linhas).
  • Toda vez que um participante conseguir prender uma peça do adversário entre suas peças, ele a captura.
  • A partida termina quando não houver mais peças a serem colocadas.
  • O vencedor é o jogador que capturar mais peças do adversário.

Que tal conhecer mais sobre o jogo? Para isso, CLIQUE AQUI!

Agora, estude-o, pratique-o e depois planeje-o dando o trato pedagógico necessário, relacionando com a sua realidade escolar.

Até lá!

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  • Gostei muito desse jogo, pretendo utilizar com meus alunos assim que for possível, pois é um jogo que requer estratégias e concentração.

10/09/2020 - Educação Física

Episódio 3: Cordeir...

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem? O terceiro jogo da série é: CORDEIROS E TIGRES de origem indiana. Como é jogado? O jogo começa com o tabuleiro vazio. Quem está com os tigres ocupa uma casa qualquer com um...

10/09/2020 - Educação Física

Episódio 3: Cordeiros e tigres

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem?

O terceiro jogo da série é: CORDEIROS E TIGRES de origem indiana.

Como é jogado?

  • O jogo começa com o tabuleiro vazio.
  • Quem está com os tigres ocupa uma casa qualquer com uma peça, o mesmo fazendo quem está com os cordeiros, seguindo o jogo com colocações alternadas.
  • A partir da terceira jogada os tigres já podem se movimentar. Os cordeiros só podem se movimentar depois de colocar todas as peças no tabuleiro.
  • Os movimentos de ambos, são feitos seguindo as horizontais, verticais e nas linhas estabelecidas, uma peça por vez, sempre para a casa ao lado.
  • Um tigre pode eliminar um cordeiro quando puder saltar sobre ele, podendo continuar a eliminação se houver possibilidade de saltos seguidos, sempre um a um.
  • Os tigres devem eliminar os cordeiros. Os cordeiros devem bloquear os movimentos dos tigres.

Para conhecer mais sobre o jogo, CLIQUE AQUI.

Agora, estude-o, pratique-o e depois planeje-o dando o trato pedagógico necessário, relacionando com a sua realidade escolar.

E na próxima semana tem mais. Até lá!

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30/08/2020 - Educação Física

Episódio 2: A rapos...

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem? O segundo jogo da série é: A RAPOSA E OS GANSOS de origem europeia. Como é jogado? Nesse jogo, utiliza-se a ação de BLOQUEAR ao mesmo tempo que o adversário pode CAPTURAR ...

30/08/2020 - Educação Física

Episódio 2: A raposa e os gansos

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem?

O segundo jogo da série é: A RAPOSA E OS GANSOS de origem europeia.

Como é jogado?

  • Nesse jogo, utiliza-se a ação de BLOQUEAR ao mesmo tempo que o adversário pode CAPTURAR a peça do outro.
  • Antes de iniciar a partida, é preciso decidir quem vivenciará os papéis da raposa e dos gansos.
  • Em um tabuleiro, um dos alunos deve ter uma peça (raposa) e o outro, 13 peças (gansos.
  • Os GANSOS – devem cercar a raposa sem que ela possa se mover; os gansos não podem saltar a raposa.
  • A RAPOSA – deve tentar saltar por cima dos gansos e aterrissar em um espaço livre. A raposa pode saltar por mais de um ganso na mesma jogada (se eles estiverem na sequência do salto), e todos gansos que foram saltados serão retirados.

Para conhecer mais sobre o jogo CLIQUE AQUI.

Agora, estude-o, pratique-o e depois planeje-o dando o trato pedagógico necessário, relacionando com a sua realidade escolar.

E na próxima semana tem mais. Até lá!

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20/08/2020 - Educação Física

Episódio 1: DARA

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem? E para inaugurar a série de jogos, começaremos com um jogo denominado DARA, de origem nigeriana. Como é jogado? Um tabuleiro com 6 linhas e 5 colunas. Dois jogadores. 12 peç...

20/08/2020 - Educação Física

Episódio 1: DARA

Olá Professor! Olá Professora! Tudo bem?

E para inaugurar a série de jogos, começaremos com um jogo denominado DARA, de origem nigeriana.

Como é jogado?

  • Um tabuleiro com 6 linhas e 5 colunas.
  • Dois jogadores.
  • 12 peças para cada um.
  • Coloca-se as peças alternadamente no tabuleiro.
  • O jogador não pode colocar mais do que 4 peças em uma linha.
  • Somente depois de colocá-las é que elas podem ser movimentadas.
  • O objetivo do jogo é formar um trio com peças de mesma cor. Ao fazer isso, poderá capturar uma peça do adversário, retirando-a do tabuleiro.
  • É importante que os jogadores se atentem a não formar as trilhas antes de colocar todas as peças no tabuleiro.
  • Uma regra importante, que exigem atenção de ambos os jogadores, uma trilha só poderá ser forma uma única vez.

Para conhecer mais sobre o jogo CLIQUE AQUI.

Agora, estude-o, pratique-o e depois planeje-o dando o trato pedagógico necessário, relacionando com a sua realidade escolar.

E na próxima semana tem mais. Até lá!

Assessoria de Educação Física

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